“好吧，有什麼需要幫助的，隨時來找我。”

在大學裡，李晨依然保持優異成績，同時積極參加各種活動，很快在班上有了不錯的人緣。

他性格沉穩，做事認真負責，被選為班級學習委員，負責組織學習小組和聯絡老師。

課餘時間，他常去圖書館自習，或參加辯論社和志願服務活動。

唯獨在涉及家庭話題時，他總是刻意迴避，或簡單帶過。

大二那年，李晨加入了學校的創業協會，結識了許多志同道合的朋友。

其中一位學姐叫趙雅楠，是協會會長，比他大兩屆，是管理學院的優秀學生。

趙雅楠熱情開朗，能力出眾，在學校有“女強人”的稱號。

她組織的創業沙龍和企業參觀活動，讓李晨大開眼界。

一次偶然的機會，李晨和趙雅楠被分到同一個專案組，負責一個校企合作的案例分析。

兩人經常熬夜討論方案，漸漸熟悉起來。

“李晨，你分析問題的角度很獨特，思路清晰。”

一次討論結束後，趙雅楠對他稱讚道。

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。暖溫和福幸庭家個一另了給卻，親母和他了棄拋親父

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。問質前面親父在站氣底有才他，秀優夠足有只，道知他

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”。報彙要事公急有，的生先國建李找來是我“

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”。墅別號8，去進你讓總李“

。區小進車駕，安保過謝晨李

。墅別號8到找快很他，航導照按

。木灌的剪修緻著種裡壇花前門，華奢而約簡格風築建，馬寶的新嶄輛一著停前門，墅別棟獨層三棟一是這

。鈴門下按，氣口一吸深晨李，口門在站

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。道吼國建李朝，緒的中心住不也再晨李

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。子兒的人大長已個這了出認然顯，白慘間瞬臉，裝閒休著穿國建李

”？兒晨……晨“

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。冷冰氣語，聲一笑冷晨李

”。爸，見不久好“

。峙對默沉，口門在站人兩

”。吧來進……你“

。道通出讓，步一退後國建李

。周四顧環，家的親父進晨李

。琴鋼架一著擺裡落角，畫名著掛上牆，雅典修裝，亮明敞寬廳客

。力財和味品的人主著顯彰都切一

”。吧坐“

。抖些有仍音聲，發沙指了指國建李

。說地當了截直，下坐有沒晨李

”。題問個幾你問想只，套客想不我“

。疚愧一過閃中眼，頭點點國建李

”。吧問你“

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。霜冰如冷音聲的晨李

”？來回會還你為以們我讓卻，庭家新建組兒這在麼什為？媽和我棄拋麼什為？們我看來回沒都次一年61麼什為“

。緒思理整在乎似，氣口一吸深國建李

”……單簡麼那的想你沒事，兒晨“

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。高提然陡音聲的晨李

”……事件這，了婚離就早媽你跟你“

”。道知我“

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”。總李，了年兩作工司公的你在我“

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”？技科星華在你“

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”？你是……人輕年的獎新創度年了拿個那“

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”。來出認沒然竟你，年兩作工下底皮眼你在子兒生親的你？嗎訝驚“

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”……麼什說該道知不我……我“

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。疚愧和苦痛是滿中眼，頭起抬，久良默沉國建李

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”。理要事點有我，上樓回先你“

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。白空片一腦大，鉛如重沉雙，去退間瞬頰臉從

。塌崩部全刻一這在，景場問質的象想次數無，恨怨的年六十