材料到了。牛皮紙檔案袋，薄薄一疊，邊角磨損發白。蘇炎拆開棉線，抽出裡面的檔案，紙張泛黃，邊角捲起，散發著陳年油墨的味道。老陳的字跡一如既往地硬，像刻鋼板。

“2025年6月，安徽廣德。一輛小車越過綠化帶，撞向路邊停靠的電動車。電動車上一名母親和兩個孩子。母親當場死亡，九歲的兒子送到醫院後搶救無效離世。另一個孩子重傷，仍在醫院治療。肇事者36歲，女，已被刑拘。排除酒駕毒駕嫌疑，事故原因正在進一步調查中。”

蘇炎把這段讀了三遍。兩天前還是“一死兩傷”。今天變成了“兩死一傷”。那個九歲的孩子沒能挺過來。他在ICU裡躺了三天，插著管子，身上連著各種儀器。他沒能醒過來。九歲，比大毛小兩歲。他再也回不了家了。另一個孩子醒了。他不知道媽媽和弟弟已經不在了。護士不敢說，醫生不敢說。他躺在病床上問：“媽媽呢？弟弟呢？”護士說：“他們在休息，你先好好養傷。”他信了。他不知道，他永遠等不到他們了。

老陳在材料裡附了一段話：“事故發生時，電動車正在路口等待紅燈。小車從後方駛來，越過綠化帶後徑直撞向電動車。現場未發現剎車痕跡。肇事者到案後稱‘記不清當時發生了什麼’。警方正在對車輛進行技術鑑定。肇事者已被依法刑事拘留。”

蘇炎把這幾行字又看了一遍。“記不清當時發生了什麼”。這句話很輕，輕到像是跟人撞了一下肩膀。但後果很重。三個人命，一個家，全沒了。她的“記不清”，是那個九歲的孩子再也不能醒來，是另一個孩子再也等不到媽媽和弟弟的原因。

【積分+8，案件細節。當前積分6182點。】

蘇炎合上材料，開啟手機，滑動螢幕。新聞評論區已經炸了。他一條一條地看，一條一條地記在筆記本上。

一條評論說：“一個母親騎電動車帶兩個孩子，本身就已經夠危險了。她們在路口等紅燈，什麼都沒做錯，車自己衝過來了。這世上哪有什麼‘意外’，都是有人不當回事。”蘇炎把這條抄了下來。“都是有人不當回事。她不當回事，三條命沒了。她當回事了，那輛車就不會衝過來。她記不清了，他們記住了。他們用命記住了。”

另一條評論說：“我每天接送孩子上下學，走那條路的時候，總有一些車開得飛快。我每次都把孩子的手攥得緊緊的，生怕哪輛車突然失控。看了這個新聞，我一晚上沒睡好。我們做家長的，除了把孩子的手攥緊，還能怎麼辦？”蘇炎抄下了那句“我們做家長的，除了把孩子的手攥緊，還能怎麼辦”。他還想起趙嬸罵大毛的時候，那巴掌拍下去，拍得啪啪響。她也想把大毛的手攥緊，大毛的手總是掙開跑出去。她攥不住。但她在試著攥。

又一條評論說：“肇事司機36歲，也是當媽的年紀。她也有孩子吧？她撞死的是別人家的孩子。她自己的孩子呢？以後怎麼面對她？她怎麼面對自己？她的一句‘記不清’，能換回那兩條命嗎？”蘇炎在“她怎麼面對自己”下面畫了一道線。她怎麼面對自己。她關在看守所裡，不知道外面有多少人罵她，不知道那個倖存的孩子的哭聲，不知道那對母女再也等不到兒子了。她可以不知道。但她的不知道，不是理由。

【積分+6，網友評論。當前積分6188點。】

一條評論說：“這種事每年都有，每年都有人死，每年都有人‘記不清’。然後呢？然後新聞過去了，大家忘了。下一個路口，下一個家庭，下一個‘記不清’。我們是不是該做點什麼？比如修護欄，比如裝減速帶，比如讓開車的人真正意識到——你開的不是車，是武器。”蘇炎把這條也抄了下來。你開的不是車，是武器。那位母親開著她的車，像開著一件武器。她不知道自己握著的是別人的命。她知道了，但已經來不及了。

他繼續往下翻，又看到一條：“我就在廣德。那個路口我每天經過。綠化帶不高，車速稍快一點就能衝過去。那個母親天天騎電動車帶孩子走那條路，她以為那是安全的路。她不知道，有一天會有一輛車從她身後衝過來。她不知道，她的兩個孩子再也回不了家了。她不知道，她自己再也回不了家了。”蘇炎看著“她以為那是安全的路”這幾個字，心裡堵得慌。她以為那條路是安全的，她每天都在走。她不知道，這條路不再安全了。

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