秦浩然雙手接過試卷，將其平整地鋪在剛剛擦拭乾淨的桌板上，目光沉靜地掃過題目。
府試正場，作為決定性的戰役，考的是“一文一詩”，即一篇八股文和一首試帖詩。
八股文的題目出自《論語·雍也》：“知者樂水，仁者樂山。” 要求以此為核心，闡發“知者”與“仁者”的不同特質與境界。
試帖詩則要求以“春雨”為題，作五言六韻排律一首，限“微、肥、飛、暉、稀”為韻。
看到題目，秦浩然心中反而一定。這兩個題目都不算偏難怪異，重在考察考生對經典的理解深度、闡發能力以及詩歌的格律功底。凝神靜思，大腦飛速運轉。
對於八股文，他並未急於動筆，而是先在草稿紙上勾勒破題、承題的思路。“知者樂水，仁者樂山”，關鍵在於把握“知者”靈動、變通、明察的智慧，與“仁者”沉靜、敦厚、安於仁德的境界之間的對比與聯絡。
構思成熟後，這才研墨潤筆，在正式答卷上落筆。筆尖舔飽濃墨，落在細膩的考卷紙上，發出輕微的沙沙聲，在這寂靜的考場中，彷彿蠶食桑葉，帶著一種獨特的韻律。
下筆沉穩，字型端正清秀，一行行整齊的小楷如同列隊計程車兵，鋪陳開來。闡述“知者”如水流不息，周流無滯，洞察機先。
描繪“仁者”如山嶽不移，厚重不言，涵養萬物。中間穿插經典例證，最後歸結於君子當智仁兼備，相輔相成。全文一氣呵成，邏輯嚴密，文氣通暢。
寫完八股文，稍事休息，活動了一下有些僵硬的手腕，便著手準備試帖詩。“春雨”這個題目看似平常，但要寫出新意和格調並不容易。他需要緊扣“春”的生機與“雨”的潤澤，還要巧妙嵌入指定的韻腳。
靈感漸至，秦浩然提筆蘸墨，在詩稿上寫下初步方案，而且慢慢修改。
完成答卷，時間尚有餘裕。秦浩然再次從頭至尾仔細檢查了一遍，確認沒有錯漏、汙跡或犯諱之處。
然後，嚴格按照考場規矩，小心翼翼地將寫有自己姓名、籍貫、保人資訊的部分摺疊起來，用特製的糨糊粘封結實，完成“糊名”。這樣一來，閱卷官在批閱時便無法看到考生資訊，以確保公平。
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我，李遠，一個只想在亂世躺平的鹹魚大學生。
結果......
曹操眼裡的我：一個天天盼着我死。嘴比刀還毒的孽障，但沒他還真不行。
夏侯惇眼裡的我：流落在外。才華橫溢。身世可憐的賢侄，必須寵着！
曹洪眼裡的我：比我還摳門。專門盯着糧倉薅羊毛的活閻王。
劉備眼裡的我：斷我機緣。搶我名聲。比我還懂仁義套路的陰險老六！
典韋眼裡的我：管飯的，不能讓他被主公砍了。
而我眼裡的自己：只想下班！只想下班！只想下班！
當夏侯惇一巴掌拍在我肩膀上，滿臉慈愛地喊“賢侄放心”，而曹操在一旁氣得拔劍時，我悟了。
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（內心OS：所以，我到底是誰的賢侄？曹老闆你倒是給個準話啊！）
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皇帝：“嗯，聽說有大臣和敵人這段時間太跳？給朕說這個幹嘛？關門，放唐逸就行了......”
雲二，每天幻想着有朝一日能夠天降橫財成為小地主的現代社畜，於是老天爺直接上了法力，走你！接着莫名奇妙穿越到了唐朝李世民的時代，現代人的靈魂與大唐的世界究竟能碰撞出怎樣的火花.............
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什麼天師？這是他的小嬌娘。