「好好好，好孩子！」

範校長摸著陸彌的頭，不斷點著頭，轉回目光，看向學校新來的臨時代課老師嚴萍，說道：「嚴老師，你教了個好學生啊！請繼續保持！」

其他雖然什麼都沒有多說，卻已經很明顯的「簡在帝心」。

「五（1）班的孩子個個都是好孩子！」

「恐怕全公社，甚至全縣都會公開表揚了。」

「我教的班裡要是有陸彌這樣的孩子，恐怕作夢都要笑醒。」

其他老師一起恭喜嚴萍，恐怕要不了多久，就能從代課老師升級到民辦老師，全都是沾了學生的光。

想當年他們熬過這一個過程，無不花了很長的時間，最短的也用了三年，這還是運氣好。

要是運氣不好，一輩子都是代課老師，兢兢業業的教書育人，但是沒有工資，只有工分和一點點微薄的補貼，到老了連什麼保障都沒有，純純的燃燒自己，最後被所有人給忘記。

「正好校長和各位老師都在，就請當個見證！」

陸彌打開了自己的挎包，在班主任嚴萍的辦公桌上，擺上了一套套帶有跳繩的成對計數器手柄，一共九對手柄和一份「孺子牛」式跳繩法的詳細教程，包括基礎訓練方式和注意事項，還有一根大繩。

他總共做了二十對跳繩計數手柄，五對留給福利院的兄弟姐妹，五對送給公社小學的好友，帶去縣裡參加三跳比賽的十對則留給公社小學，也算是善始善終。

在公社小學的同學裡面，阿扎提。方紅梅和俞帆都已經得到了自己那份，他們為陸彌製作計數器跳繩手柄和金句書籤出過力，然後是李鐵牛同學，雖然沒能守住一套計數器跳繩手柄，但是在比賽期間，配合老師帶隊，保管計數器跳繩手柄，沒有功勞也有苦勞，這一套也是他應得的。

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