「那你們。。。。。。」餘弦思考著，還是決定直接問出來：「現在的進展，具體到哪裡了？」

楊依依猶豫了一下，還是說了出來。

「我們確實找到了抑制H神經元活性的靶點。在最近的小鼠實驗，以及。。。。。。」

她頓了一下，似乎是在斟酌用詞，最後還是坦白道：

「以及極少數符合倫理委員會審批的。非侵入式的志願者睡眠實驗中，我們成功了。」

「成功了？」

「是，我們抑制了受試者睡眠期間H神經元的放電頻率。」

楊依依解釋著：

「醒來後，受試者確實能夠清晰地複述出夢境的細節，甚至連夢裡看到的一本書上的字都能記得，從資料上來看，我們確實做到了『記憶留存』。」

「那這已經算是成功了吧？為什麼。。。。。。」

「因為副作用。」

楊依依像是猜出了餘弦要問什麼：

「我們原本以為副作用會是生理上的，比如失眠。頭痛，但沒想到，真正的副作用是認知層面的。」

：道頓一字一，睛眼的弦餘著看他

」。了清不分，者試「

」？麼什。。。。。。清不分「

」。實現和，境夢「

。了住愣弦餘

」。了樣一得變』重權『的憶記實現和它著味意，留保整完被憶記的境夢「

：弦餘著看地長深味意依依楊

」。混了現出制機索檢的腦大，後存儲期長的馬海進憶記種這當。富節細。貫連輯邏。活鮮得變憶記的境夢，後之H了制抑但。籤標的』假虛『上打它給能腦大以所，的化片碎。糊模是憶記的境夢，裡腦大的人常正「

」。noisufnoC yr ecruoS，』淆混憶記頭源『做就這。裡夢的他在生發是那上際實為因，得記人沒但，事的好約天昨得記不麼什為人邊問質他。的實真是事的歷經裡夢在己自，信相始開他為因。了出退制強被後週一驗實在，者願志個那「

。麻發腳手，地原在僵弦餘

。淆混憶記頭源

。實現和境夢清不分

。的實真是事的歷經裡夢在己自信相

。粒夏了到想地猛他讓，話句幾這

。孩的去抹底徹被裡界世理和憶記的人有所從個那，孩的裡雨暴在失消個那

。錯憶記了致導而從，實現和境夢清不分為因是者試的中口依依楊，說果如

？呢己自那

。。。。。。為因是也會不會，過在存信堅還，粒夏得記還以所之己自

？況的」淆混憶記頭源「種這了陷就早己自

？角個一的構虛腦大，裡夢的睡次某在己自是就實其粒夏，會不會

？憶回的過生發實真了當，歷經的裡夢次某把是也樣同會不會那，GUB的」境夢忘有沒「了現出就，時案專IDT用使前之然既，己自而

。息窒要乎幾他讓頭念個這

」？了麼怎你弦餘？弦餘「

。來出了拉里沼泥的維思從他把音聲的急焦依依楊

」。事沒我。。。。。。我「

。夢是不對絕那，對不

？了失消分部的粒夏有只麼什為那，夢是果如

？上對界世實現和能都，舟作史。哥堂。母父，憶記的他其麼什為

。了開炸要快腦大的己自覺弦餘

。做要事的要重更有還。潰崩裡這在能不他但

。大要還害危的想他比，訊音」車公夜午「的傳流市黑在個那，法說的姐學依依楊照按，氣口一了吸深他

。的假是些哪，的真是些哪清不分，憶記些這著帶會就們他，後來醒在人的訊音買購些那，淆混憶記起引，境夢住記人讓能它果如

。中混的知認陷，樣一者願志個那像會們他

：來下靜冷己自迫強他」。姐學「

」。題問個一問想我那，隊團跑領的一唯球全是們你然既「

：道肅嚴氣語，睛眼的依依楊著盯他

」？』造改『過做訊音的IDT對是或？作合有IDT和下私人有沒有裡隊團們你，說者或？了IDT給洩被能可有沒有，技心核說者或，料資驗實的們你「

：道頭搖決堅即隨，下一了愣依依楊

」。。。。。。部隊團於至。機心核的表發未種這到及涉能可不對絕，型模料資的期分眠睡如比，的面層開公是都那但，流學過有師導跟實確IDT。能可不「

：道索思眉皺

」。傳外能不本，的離隔理是都料資驗實心核且而。。。。。。兄師後博和生士博個兩外另和我了除，人個幾沒就來本，上組題課個這在隊團們我「

：道充補續繼又，頓了頓

」。多的明高要案方的們我比顯明。。。。。。訊音個這。果效到達能才流電弱微加施，極電置放上皮頭在要需都驗實的前目們我，說是就也，激刺電顱經部外於助藉要都終始但，制機忘了克攻然雖們我，且而「

？呢的到做何如是又，訊音的明高要還技有現們他比個這那，隊團的績得取上向方個這在一唯前目球全是，組題課的姐學依依楊果如，了默沉弦餘

」？呢題課個這持維直一以可麼什為們你那，向方了換續陸，金資了盡耗都隊團他其然既，題問個一後最有還我，姐學「

」。過疑也我實其，題問的費經「

：往過些一著憶回在乎似依依楊

」。費經向橫的觀客常非筆一了到拿然突師導，吧前年3是概大。。。。。。來後但。算打的畢延。題課換了好做都兄師時當，散解點差也們他，候時的難困最年幾前，說兄師後士博個一聽「

」？費經向橫「

」。蔽加更也，活靈對相，託委的構機會社者或業企於自來多則，費經向橫而。明開公，格嚴核稽，金基研科的裡省和家國自來是般一費經向縱，裡校高在，對「

。道驚震弦餘」？的助贊業企個某是，錢的組題課們你以所「

」。心擔別們我讓，們我援支在金基業產的作合期長個一有說是只，很風口面方這對師導，楚清太不實其我，構機者或司公家哪是，對「

。限有較比訊資的解瞭，生科本個一是只還竟畢但，隊團了加式正，博直定確經已然雖姐學依依楊，頭點了點弦餘

：案方技類兩了含包實其訊音個這，看來前目

。分部」圖藍「是就也，接拼。呼的憶記腦大對，建構的境夢對現實訊音段那過是，面方一

。裡訊音段那在藏也法方現實，題問的忘境夢決解是就也，制抑的元經神H對是，面方一另

。析分程工向逆好做訊音段那對要是還，急之務當在現，來看

。曉溫找去要。曉溫