「說說，你是怎麼發現趙志平有問題的？」盛世雄看了陳滄一眼，問道。

「事實上，我一開始並未注意到這個學生。」陳滄收起小情緒，正色道，「這位趙同學平時可以說是毫不起眼。」

作為教官，他對所有學員的成績和表現看在眼裡。

而這個趙志平，他成績普通，表現平庸，各項科目都只能說是非常普通，甚至有個別科目有些差勁，不過，總體而言，趙志平的表現可以用「既不拖後腿，也絕不拔尖』來形容。

格鬥擒拿，趙志平招式生硬，反應也總是慢半拍。

與學員的對練，也是輸多勝少，即便是贏了，也是非常勉強。

密寫與譯電課，他筆記工整，記的非常詳細，但是，需要背誦的東西，趙志平卻常常記混密碼錶，破譯速度緩慢，偶爾還會出現低階錯誤，一副資質平平。非常勉強才能跟上進度的模樣。

地形測繪。口令識別。偽裝潛伏等特工核心科目，他全都表現得非常一般。可以說是毫無亮點，甚至有些木訥遲鈍。

平日裡，這個學員非常熱情，一副胸無城府的熱血青年模樣。

一談起抗日救國，他情緒激昂，痛罵日寇，言辭懇切，看上去就是一個滿腔赤誠。但天賦有限。能力平平的普通愛國學生。

「用一句話來形容這位趙志平同學，可以說沒人特別注意他，我與其他教官也有過交流，大家對他印象不深，認為這個學員資質平平，唯一印象深刻的是此人的抗日熱情。」陳滄說道。

只有他陳滄，卻從一堆蛛絲馬跡裡，慢慢嗅出了不對勁。

「直接說，別賣關子。」盛世雄瞪了陳滄一眼。

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