林塵認真點頭：“那它睡覺陪得好，爸爸回去也誇它。”

班主任看著父女兩個，語氣更柔：“明天上午九點，園長也在，您要是方便，我們一起把接送流程再細一點。”

林塵：“方便，我會過來，也會配合園裡，不把壓力全壓給老師。”

班主任鬆了口氣：“這樣最好，孩子現在需要大人說法一致。”

林塵抱著孟孟往停車位走。

孟孟趴在他肩上，走了幾步，又抬頭看向校門口，聲音很小：“爸爸，許媽媽今天不來嗎？”

林塵腳步停了一下。

這個稱呼從她嘴裡出來，沒有猶豫，也沒有臨時改口的彆扭，像是己經在心裡放過很多遍。

林塵低頭看她：“許媽媽這幾天也很擔心你，等會兒爸爸帶你去見她。”

孟孟低下頭，看著自己的鞋尖：“那天是她抱著我。”

林塵手臂收緊了一點，聲音依舊溫和：“爸爸知道，她護住你了。”

孟孟又說：“壞阿姨拉我，她擋在我前面。”

林塵沒有打斷，也沒有急著追問細節，只慢慢往車邊走：“嗯，許媽媽很勇敢，孟孟也很勇敢。”

”。怕害我，敢勇是不我“：頭搖孟孟

”。敢勇也這，人的抓該住抓能還，人喊能還候時的怕害“：著看邊門車在蹲，上椅座兒到放把塵林

。點一了紅睛眼，他著看孟孟

。沿邊椅座兒在放，手的塵林住拉又，上到放鯨白大把只，哭沒

。催有沒塵林

。邊旁門車在坐陪，著蹲麼這就他

。邊旁在穩穩手的塵林，了膀肩孟孟，聲一了響鈴車，過走車電著推長家有邊路

”。扣全安扣再，了好想你等，急不們我“：說聲輕他

”？嗎車開先不爸爸“：他看了看又，外車看了看孟孟

”。開才爸爸，了穩坐你“：塵林

。氣口一出吐才，後響聲一噠咔，裡座扣進卡，來過拉扣全安把慢慢孟孟

”。了好扣己自孟孟，了好“：輕很氣語，遍一了查檢替塵林

”。好坐會也天今我“：裡懷回抱鯨白大把孟孟

。位駛駕回坐，門車後上關塵林

。來過了發息訊的禾清許，口路園兒出駛剛車

”？嗎了到接“：禾清許

。機手的他著盯卻睛眼，上袋腦偶玩在臉，鯨白大著抱正孟孟，鏡視後眼了看塵林

。片照座後張一了拍，穩停邊靠是而，字文迴隻有沒他

。的淨乾散沒點一著帶還睛眼，邊腳在放包書莓草，鯨白大著抱裡懷，上椅座兒在坐孟孟，裡片照

。去過發片照把塵林

”。說要也我，音語發媽媽許給，爸爸“：頭起抬上馬，字名的上框天聊見看孟孟

”。說慢慢就，麼什說想你“：去過遞機手把塵林

。呼稱個那以可己自認確在是像，塵林看了看先，機手著捧手雙孟孟

。醒提有沒也，改替有沒塵林

”。了我接來爸爸，媽媽許“：真認很卻，的音聲，鍵音語住按孟孟

。兒會一好了靜安框天聊，後去出發音語

。來出跳又，失消又，輸在正出跳覆反面下幕螢

”？忙在是不是“：問聲小，字個幾那著看孟孟

”。句一你回好好想，喊你見聽是能可也“：心耐很音聲，低放機手把塵林

”？嗎樣這以可我“：鯨白大抱孟孟

。衍敷以可然當句一用有沒塵林

”？嗎對，你住護天那為因是，想你，要重很呼稱個這“：穩很得放氣語，座後向看頭回他

”。走帶被有沒就我，我著抱“：頭點點孟孟

”。呼稱個這住接意願不願，問問口親以可也你，到見兒會等那“：下一了結塵林

”？思意麼什是住接“：想了想孟孟

”。上心在放事件這把會也，應答真認會，喊你是就“：塵林

”。問慢慢我那“：袋腦的鯨白大頭低孟孟

。下一了震於終機手

。音語條一來發禾清許

”。了到等天今你，了你接來爸爸，了見聽媽媽許，乖孟孟“：音聲的輕很得放禾清許起響裡車，開點塵林

。頭下低快很又，了亮下一睛眼孟孟

。開鬆點點一角，上鯨白大到臉把是而，多變話得興高種那時平是不

。寸半了鬆著跟也，線的路一了繃那裡心，作小個那裡鏡視後著看塵林

”。牛溫了備準給我，趟一來過們你話的便方，裡店在我“：字文來發又禾清許

”。去過在現們我“：回塵林

”？嗎裡那媽媽許去“：問後見聽孟孟

”。見去，嗯“：子車發塵林

”。好坐要也你，了媽媽許見去們我“：了聽也它怕是像，正扶鯨白大把孟孟

。來下慢慢底眼，偶玩排安真認見看鏡視後從塵林

。來起亮盞盞一燈路的晚傍城江，挪前往流車

。後在甩遠遠被經己，探試和呼驚的者觀圍，聲機切，聲價喊些那城鶴

。了見聽媽媽許句那禾清許裡機手有還，聲吸呼的輕很子孩有只裡車在現

。楚清很裡心，盤向方著握塵林

。話救自的時急危是只再不就，常日進落旦一呼稱個這

。禾清許變改會也，孟孟變改會它

。他變改會也

”。爸爸“：說然忽孟孟

”。嗯“：塵林

”？嗎我接來你是還天明“：孟孟

”。半點西是還間時，你接爸爸也，你送爸爸天明“：疑遲有沒塵林

”？呢車堵你果如“：問又孟孟

”。道知會也媽媽許，等你陪會師老，媽媽許訴告再，師老訴告先會我，車堵爸爸果如“：才剛如一音聲，看裡鏡視後從塵林

。頭點慢慢孟孟

”。我騙要不你那“：句一了補的似心放不像又，裡心進放話句這把

。速限在穩穩速車，盤向方著握塵林

”。你騙不爸爸“：飄沒都字個一卻，輕很得答回他