噼啪一響，一道電光從沈樂手中閃出，就要四面八方，罩向羅盤。沈樂趕緊一挪手臂，將寶貴的羅盤挪開：

「不要碰它！不要碰它！這是古董！電流直接透過，萬一電壞了怎麼辦！！！」

啊，他現在終於理解那些博士生。碩士生的心情了。果然東西是自己的，自己就會擔心——

別人的東西，他才不管會不會電壞，只會本著解決問題的態度躍躍欲試；

自己的東西，腦海裡就會出現無數問題，甚至，無數課題方向：

這個航海羅盤，是否長期在海水中浸泡？含水量多少？含鹽量多少？含硫量多少？

它裡面是否浸透了妖氣？是否浸透了自己看見的，那種黑魆魆的，陰晦的，可能是鬼氣。死氣的東西？

要怎麼測出來？

妖氣。鬼氣。死氣，對於古董的儲存，有什麼好處，有什麼壞處？

去掉這些氣息，是否會讓航海羅盤快速朽壞？

這些妖氣。鬼氣。死氣，和海水會發生怎樣的反應？

在驅除氣息的過程中，在脫水。脫鹽。脫硫的過程中，需要注意什麼？

沈樂都不用動腦子，七八個研究方向就一條一條，排列開來。此時此刻，他只想大喊一聲：

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