一九九一年二月十二日，聖華學院高等部。

二月中旬的三年級教室，本來不該有這麼多人。

正常情況下，聖華學院高等部到了這個時候，畢業班已經進入了「自由登校」階段。

準備大學考試的學生可以在家複習，拿到推薦的學生只需要按學校安排參加指定登校日，家裡已經決定送去海外的學生也大多不會每天坐在教室裡。

按照往年的經驗，這個時期的三年A組，一間教室裡能坐滿三分之二就已經算很給班主任面子了。畢竟聖華學院的學生從來都不是普通意義上的「乖孩子」，很多學生背後都有家庭安排，學校也習慣了在規則和體面之間留出一點餘地。

可是今天，三年A組全員到齊。

而且不只是今天。

這一週都是這樣。

杉浦佐和子站在講臺前，看著臺下整整齊齊坐滿的學生，心情很難形容。

她當然知道這些學生為什麼來。

有人明明已經拿到了慶應的推薦，卻抱著參考書說什麼「學校環境更適合學習」；有人家裡早就安排好了畢業後的海外留學，卻忽然說自己想珍惜高中最後的時間；還有幾個平時最喜歡把自由登校當成真正自由了的學生，這幾天居然每天都準時坐在座位上，連遲到都沒有。

理由五花八門，聽起來似乎也很讓人信服。

可杉浦佐和子當了十二年老師，當然不會真信。

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