第189章 序幕

卡萊爾作為一個成熟的冠軍級教練，對每個球員的作用。功能。長短處都有很深的認識。

和那些善於培養。挖掘年輕人潛能的球員型教練不太一樣，卡萊爾偏向於棋手型教練。在他眼裡球員是他戰術理念裡的棋子，他會根據棋子的特點排兵佈陣，發揮他們的能力，以達到自己的戰術目的。

卡萊爾20多年執教生涯，經手的優秀球員很多，不少人在卡萊爾手下有出色發揮。但要說哪個年輕球員是被卡萊爾一手帶出來，培養起來的，有，不算多，在卡萊爾看來，這並非教練的本職工作，球員的發展要看他自己。

像傑梅因—奧尼爾。德克—諾維斯基這兩個卡萊爾執教發揮出他們最大能量的明星大前鋒，真正的引路人，一個是以賽亞—托馬斯，一個是老尼爾森。卡萊爾圍繞他們打造體系，將他們的綜合能力完全發揮了出來，更像提高班老師。

例外是，卡萊爾對防守型球員的培養很有一套。

早在卡萊爾的第一份主教練工作，在底特律活塞執教期間，他和本—華萊士之間就有很深的羈絆。

本—華萊士也是個落選秀，在魔術打出一些名堂，在格蘭特—希爾的交易中來到活塞，當時沒有人認為這個矮個中鋒能有什麼大作為。

卡萊爾2001—2002賽季執掌活塞教鞭，經歷了早期的磨合後，卡萊爾圍繞本—

華萊士打造防守體系，從這個賽季開始，本—華萊士成為了聯盟頂級內線防守者，他克服了身高弱點，利用他強壯的身體，敏銳的蓋帽嗅覺，將底特律活塞打造成一支鐵血軍團。

當季，本—華萊士摘下最佳防守球員，並在接下來的幾年，又三度拿下這一獎項，成為落選球員中的代表人物。

2003—2004賽季卡萊爾去了步行者，活塞被拉里—布朗接手，活塞奪冠，有人說是布朗摘了卡萊爾的桃子，是有道理的。卡萊爾離開活塞的主要原因是和活塞高管交惡，脾氣耿直的他和管理層不對付，最終一拍兩散。

到了步行者，卡萊爾又挖出了一個最佳防守球員，羅恩—阿泰斯特，也就是後來的慈善—世界—和平，那個賽季也是慈世平生涯唯一一次入選全明星。

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