第十八章

隨著夏日的第一股熱空氣撲面而至，我市第十二屆高中校際籃球大賽正式拉開帷幕。在不足一個月的時間裡，賽委會將借用市內各大院校的籃球場進行數十場精彩的籃球比賽，在此期間，參賽隊伍是如何奔波勞累，自是不言而喻的。贏了比賽固然是好事，但這也意味著球員們不得不強打精神，準備迎戰下一個同樣贏得出線權的對手。需知道，在一週內應付兩至三場比賽，可不是普通人能吃得消的。為此，我們學校的籃球隊教練不僅絞盡腦汁組建了一支精英雲集的隊伍，還挑選了人數足有一個球隊之多的後備球員以作替補。問題是，田忌賽馬的套路並不適用於校際籃球賽。如果我們想要奪冠，那就必須保持連勝的戰績，一場也輸不得！故而，後備球員們並沒有得到多少上場的機會。所幸，籃球隊沒有辜負大家的期望，他們勢如破竹，順利拿下了八強的席位。只可惜，一開始那份昂揚的鬥志，終究還是會有消耗殆盡的一天。為此，我們的籃球隊教練可算是煞費苦心。早在第二場比賽前夕，為了維護學校的榮譽，教練不得已向他最可靠的支持者——我們敬愛的校長求援。據我們的班主任繪聲繪色的描述，那一天放學後，校長召集了緊急會議，會議唯一的議題就是商討如何保障籃球隊隊員們的休息時間。一日不過二十四小時，任老師們再有才，也不可能憑空變出時間來。其實，校長的心意再明顯不過，只差一位勇者出面挑明，可誰也不肯當眾矢之的。就在事情陷入僵局之際，我們的籃球隊教練冒著揹負罵名的風險挺身而出，提議儘可能減輕隊員們的課業負擔，以便其專心備戰。此話一齣，立馬震驚了全場。籃球隊教練以大義凜然之態扛住了來自四面八方的責難與非議，始終堅持自己的想法。眼看雙方爭持不下，校長只好放下沉默，出面調停。為免顧此失彼，我們才思敏捷的校長不出一秒便想出了一個折中的辦法。“常言道，事有輕重緩急。或許我們可以等比賽結束後，利用週末的時間，給我們球員們安排補課以趕上課程進度。不知大家認為是否可行？”“當然可以！”“這個主意好！”既然是校長的錦囊妙計，大家自然沒有不爭先恐後贊同稱好的道理。即便很多人已然開始為這無可避免的加班暗暗叫苦。就這樣，校長巧妙地解決了籃球隊員們這段時間的出勤問題。

雖然成天見不到籃球隊的影子，可依然無損校內熱情高漲的氣氛。每當有捷報傳來，總少不了全校師生歡欣雀躍好幾天。許多人被他們的堅毅所感染，從他們身上得到了力量，學習比往常用功不少，我就是其中一人。與此同時，那些被迫與她們的男友分隔兩地、飽受相思之苦的女生們，似乎只能透過長吁短嘆、哀怨憂思方能表達出她們對男友的無限掛念和綿綿情意，方能算得上是一個稱職的女友。

第一場四強爭奪賽恰逢在週末舉行，但大家似乎並未注意到這件事。直至那週五放學前，那場比賽仍未在班上激起半分漣漪。星媛焦灼不安地看了我一眼，然後故作不經意地提了一句，或許我們應該去給他們加油助威。她原以為只有我會附和幾句，不想話一齣口當即得到了絃樂團的熱烈響應。莫說大家早就想去湊湊熱鬧可惜苦於無人牽頭，就算是再索然無味的活動，只要星媛需要我們，我們無不奉陪。在此我必須申明，我們的態度絕不是什麼唯唯諾諾、奴顏婢膝，從不缺乏主見的我們之所以會對星媛遷就至此，注意，並非服從，全因我們對和她的那份友情無比珍視，願意花時間與心力加以維繫，就算偶爾必須放棄一點自我與主見，也無足掛齒。我們原打算把這個計劃當作絃樂團的秘密，也不知道是從哪裡走漏了風聲，事情竟一下子被傳開。班上有十數人堅決表示要參與其中。沒等我們想好婉拒的託辭，我們的班主任也跟著摻和進來。奇怪的是，他非但沒有責怪我們不以學業為重，反倒比我們的興致更高。權衡利弊後，我們欣然同意拍著胸膛的他帶隊前往賽場，畢竟，我們藉由此可以得到一個在週末外出的正大光明的理由。

那天的比賽被安排在一所知名大學的籃球場上進行。從未去過大學的我，被大學佔地面積之廣、教學樓數量之多所震驚。環顧著漫無邊際的校園，我但覺目眩神迷，一時間竟摸不著北了。我們的班主任徒有領隊之名，卻連籃球場在哪也弄不清楚，著實讓人無奈。適逢週末，又是一大清早，放眼望去四處冷冷清清的，找不到可以問路的人。還好有隨籃球隊先行抵達的辛恬趕來帶路，否則我們難保不必尋遍這諾大的校園。據辛恬說，觀眾除了有參加比賽的學校的師生外，還有其他學校的籃球隊球員，當然也少不了一些來看熱鬧的大學生。倘若來晚了，就會被擠到後排去了。

“放心吧，我已經幫你們預留了最好的位置。”辛恬朝我們眨了眨眼，非常得意地笑道。

我們本已做好伸長脖子眺望的準備，沒想到辛恬給我們安排的竟是緊鄰我們校隊休息區的一塊空地，著實讓我們喜出望外。雖然這斷然不能算是觀看比賽的絕佳位置，但可以在近距離目睹球員們的風采，不時還能和他們聊上兩句，也不失為一樁美事。

在陌生的地方見到校友，無異於他鄉遇故知，令人倍感親切與溫暖。經楊帆略嫌敷衍的介紹後，校隊裡那些與我們素未謀面的高二學長用充滿慈愛的語氣向我們問好，和我們同級不同班的同學用熟絡的態度和我們寒暄，就連平日裡待人冷淡且愛擺架子的方政，在看向我們的時候，也露出了一絲生硬的微笑。然而，總有那麼一些不識趣的人，在大家共奏其樂融融的樂章時，故意弄出一兩個不和諧的音符以彰顯自己的與眾不同。從王思彤凌厲的眼神可以看出，她對不請自來的我們是何等厭惡與排斥。在白T恤外套著校隊同款球衣的她，大概正享受著自以為被校隊球員們簇擁著的優越感。不想本應屬於她的一切先是給辛恬分薄了些許，緊接著又出現了那麼多打扮得花枝招展的女生，相形之下，她頗有巧思的穿著瞬間變得黯然失色。而當她看到徐明曜滿心歡喜、激動萬分地飛奔到星媛面前時，眼中的怒火足以嚇得我們脊背發寒。或許，她自知無力迴旋，於是決意不留情面。冷不防，她把手裡的籃球狠狠地往我們扔去，然後頭也不回地離開了賽場。面對來勢迅猛的籃球，我們驚慌失措想要躲避，無奈身體硬是不聽使喚。還好徐明曜眼疾手快撲上前去把球開啟，不然被砸到的人可有得疼呢。既然無人受傷，那麼息事寧人也未嘗不可。

比起和王思彤糾纏不清，我們更願意把時間和心思放在那對旁若無人的情侶身上。在我看來，像星媛那樣天生麗質的人，只需稍加打扮就已經很漂亮了，根本不必大費周章。然而，星媛顯然不滿足於普通的漂亮。為了讓徐明曜眼前一亮，她不僅起早化好淡妝，還穿上了新買的天藍色雪紡連衣裙和銀色高跟涼鞋，而後在鏡子前思索了許久，終於決定把頭髮編起，別上她珍藏的珍珠髮夾。她向我坦言，一想到要去見徐明曜，在高興之餘，她多少有幾分不自信。憑著我對她的瞭解，我猜想，她口中的不自信不過是擔心沒能成為徐明曜心中最美的存在罷了。事實表明，這樣的擔心毫無道理。眾所周知，徐明曜從不掩飾自己對星媛的無限傾慕，即使因此成為好友間取笑和揶揄的物件，他也甘之如飴。想必他對自己的女朋友不能再滿意，否則，他怎會在平日裡時常藉故與她四目相接，怎敢在此時此地、眾目睽睽之下目不轉睛地盯著她瞧個不停。大概是抵擋不住他灼熱的視線，星媛羞澀地低下了頭，嘴角浮現出甜蜜的笑意。徐明曜細心地為星媛撥開垂在她臉側的幾縷秀髮，眼睛卻始終沒有從她身上移開。我們原打算趁機笑話徐明曜幾句，不想到頭來竟被這叫人怦然心動的一幕迷得忘乎所以。

若我宣稱自己絲毫不想擁有像星媛一般出眾的外貌，或許有人會指責我虛偽，但要是你們知道它所能帶來的麻煩，那麼應該不難理解我的心情。由於前段時間經常去看徐明曜練習，星媛跟我們校隊的球員基本打過照面，但這無礙於今日他們饒有興趣地打量她一番。而對方球員一聽徐明曜的女朋友來了，立馬好奇得頻頻回頭張望，更有甚者為了看個清楚特地繞過球場走了過來。那天格外明豔照人的星媛自然是無可挑剔的，可被人品頭論足終歸會讓人心裡不舒服。然而，星媛始終表現得落落大方，對於球員們的冒失舉動並不介懷。也許，對於有著豐富登臺表演經驗的星媛而言，她早已習慣成為眾人的焦點。我由衷地佩服她的勇氣，假使換作是我，恐怕堅持不到一分鐘就會難堪得落荒而逃。令我們意外的是，徐明曜出奇的大度。他非但沒有吃醋，反倒春風得意，笑容滿面，看樣子頗有炫耀之意。

隨著一聲清脆的口哨聲響起，場外的吵鬧漸漸歸於平靜。雙方球員意氣風發陸續進場，一時間，場上的氣氛凝重到極點，就連身為觀眾的我也跟著緊張得在這個烈日當空的五月天裡冷汗直流。待雙方球員一一就位後，裁判宣佈比賽正式開始。

對籃球一竅不通的我自然分辨不出這場比賽打得好不好，雙方的球技是否高明。雙方球員不停地轉換位置、飛速傳球，著實讓人眼花繚亂。開場不過十分鐘，我已然跟不上他們的節奏，不禁有些沮喪。所幸身旁的同學個個熱情高漲，輕而易舉便從氣勢上壓倒了對方的拉拉隊。每當校隊球員成功從對方手中奪過控球權，他們總會使出最大的力氣為他們吶喊助威，每當我方投球，他們總會放開嗓門歡呼喝彩，一旦得分，那如雷的掌聲足以響徹整個球場。很難相信，那些看似弱不禁風的我的好友們身上竟蘊含著如此強大的魄力與能量。她們從不放過任何一個值得鼓掌與尖叫的時刻，並樂此不疲。雖說我無法融入到這一片狂熱之中，但不代表我對比賽的勝負無動於衷。看到球員們為維護學校的榮譽拼盡全力，我的心裡有說不出的感動與自豪。就在徐明曜第五次取得三分的同時，一直坐在我身旁、雙手交握於胸前默默為球隊祈禱的星媛終於按捺不住激動的心情。她毅然站起身來，踏著微微顫抖的腳步越界走到休息區去與辛恬並肩而立，以便在更近的地方給徐明曜加油打氣。

眼看時間一分一秒地流逝，雙方的比分依舊沒有很大的差距，比賽陷入了膠著的局面，我們的心被揪成了一團。直到聽見裁判一聲：“中場休息！”，我們緊繃的神經方才得以放鬆下來。我們長長地舒了口氣，順帶活動了一下僵硬的四肢，越界的人則趁機悄悄地退回到自己的位置上去。汗流浹背的球員們風急火燎地回到休息區坐下，而後一言不發，看來是打算抓緊每一秒休息的時間，畢竟，教練說了，下一場還是這樣的陣容，不換人。星媛怯生生地走到徐明曜身旁，把礦泉水和自己做的蜂蜜檸檬放下後便準備離開，以免打擾了他。沒想到徐明曜竟把毛巾往頭上一蓋，騰出手來攔腰抱住了她。這一大膽的舉動立即引得眾人圍觀起鬨，其中就有我們的班主任一個。

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