一時間，房間裡迴盪起眾人的笑聲。

“你們剛才說的，都有道理，也都是在為以後的發展考量。不過，就像剛才李老師說的，競爭。”

“懼怕競爭，就是在安逸中一點點慢慢消亡。黃莊那一片，現在看，就是所謂的紅海。而任何一家公司，企業，你要想證明你做得好，就得到紅海市場裡去做老大，別人才會認可。”

“只有在紅海里立足，才能證明你的師資教研水平乃至輻射全國的能力。”

“現在的長樂教育不是前幾年朝不保夕培訓班，我們已經有了足夠的本錢去和那些機構競爭。”

“我們有多方位的營銷手段，有初步完善的課程最佳化、學業跟蹤體系，有豐富的教師資源，教研資源的儲備等等這些。”

“所以，我看，就定在黃莊吧，是騾子是馬總得遛遛。”

。。。。。。

開會麼，暢所欲言，但是得有即時拍板做決定的人，否則，就是個形式。

皿主集中制，從來如此。

當李樂做了決定之後，剩下的，就是擬定計劃加執行。

再後面的議題，遵循的就是這個程式。

李樂控制著開會的時間，沒什麼廢話。

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