“嗯，我明白了。”

“說了閒聊，輕鬆點。”馬主任換了一條腿翹著，“看你的寫的東西，以後準備在經濟社會學方向上努力？”

李樂眨眨眼，“也不一定，現在不是在修經濟學的專業麼，有時候是跟著那邊課程內容走的，要是修的是歷史，或者哲學類的，可能會變成其他方向。”

“嗯，多學點東西總有好處。不過，我還是建議你，大三的時候，最好確定一下，畢業論文什麼的，也好早點準備。萬一以後讀了研究生，總得有個自己的專業性方向，也好確定導師。”

李樂聽了，這是話裡有話啊。

一個系主任，不會無緣無故和一個即將大三的學生說起研究生的課業選擇。

“要不，我選您？”李樂順杆爬的功夫很是熟練。

馬主任笑了笑，“那你有的學咯，我不帶碩士的。而且，我的研究方向主要在民族，人口和社會變遷，經濟上是弱項，你得找惠慶惠老師去。”

“人家是費老爺子的關門弟子，我哪有那本事。”

“別給自己設限，你怎麼知道不可能？下學期，多寫點東西，給惠老師送去，讓他幫著改改。”

“成，我記得了。”李樂點點頭，想起春節後，給費老爺子拜年時，遇到的那個面色冷峻的中年人，這人，瞧著就不是好相處的，算了算了，到時候再說吧。

“對了，這是坡縣公共政策研究所的林偉明教授，這次和你們一起去，到時候多請教請教。”

馬主任一指過道另一邊，一個銀邊眼鏡，體型富態的中年男人，對李樂介紹道。

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